Shinchieh咄
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副教授
关键字 |
目前的研究活动
社会、情感和文化能力在幼儿时期是如何发展的
成年早期? 我们如何通过科研团体来支持这些领域的发展
合作? 作为一名发展心理学家，我采取了建构主义和社会文化
研究儿童和青少年学习与发展的方法：个体
积极地从他们与社会和文化的互动中构建知识
环境. 解决…的作用
社会文化经验的发展，我的研究项目整合了三个方面
相互建立的领域：(1)社会和情感的发展.
个人与研究的关系
我的童年和青春期是在不同的文化中度过的，和许多 多年的客户关系管理工作，给了我独一无二的机会 与不同的人和不同的思想联系起来. 我一直很喜欢学习 人们思考、感受和行为的不同方式，以及他们成为的不同方式. I 我对学习变化特别感兴趣，所以过渡时期(早期 童年和成年早期)似乎是我理解的自然选择 人的灵活性和变化.
